Последние новости

Оксана Жекова: путь профессионального мастерства

В преддверии Дня учителя мы рассказываем о педагоге, чья профессиональная деятельность сочетает любовь к детям, стремление к постоянному развитию и активное участие в жизни педагогического сообщества.

Профессия учителя требует не только глубоких знаний своего предмета, но и постоянного движения вперед. Меняются образовательные стандарты, появляются новые технологии, формы обучения и цифровые возможности, а вместе с ними меняются и задачи педагога. Оксана Ивановна Жекова — один из тех специалистов, для кого профессиональное развитие стало неотъемлемой частью работы.

Сегодня Оксана Ивановна работает заместителем директора по учебно-воспитательной работе, методистом-организатором по информационному обеспечению и учителем информатики в МОУ «Парканская средняя общеобразовательная школа № 1». За ее плечами — 24 года работы в сфере образования, из которых 14 лет связаны с руководящей деятельностью.

Ее профессиональный путь складывался постепенно. Получив первое высшее образование по специальности «Экономика (профиль «Финансы и кредит»)», Оксана Ивановна продолжила обучение уже в педагогической сфере. В 2018 году получила дополнительное образование по направлению «Преподаватель», в 2024 году — степень магистра по направлению «Менеджмент в образовании», а в 2026 году прошла профессиональную переподготовку по педагогическому образованию по направлению «Информатика в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования».

Сегодня за профессиональными знаниями стоит большой практический опыт. В работе Оксаны Ивановны сочетаются педагогическая деятельность, методическая работа и организация учебно-воспитательного процесса.

В качестве заместителя директора по УВР она уделяет большое внимание эффективной организации работы школы. Важной частью ее деятельности является взаимодействие с педагогами, оказание методической помощи, поддержка молодых специалистов, создание условий для профессионального роста учителей.

Коллеги отмечают ее умение видеть сильные стороны педагогов и учитывать их профессиональный потенциал при организации общей работы. Сама Оксана Ивановна говорит: «Учусь у всех, но не подражаю никому». Эта фраза хорошо отражает ее подход к профессии — перенимать полезный опыт, искать новые решения и при этом формировать собственный профессиональный стиль.

Особое место в деятельности Оксаны Ивановны занимает информатика. Современные цифровые технологии позволяют сделать образовательный процесс более разнообразным, наглядным и практико-ориентированным. Но для этого, считает педагог, важно не просто использовать новые инструменты, а понимать, какую образовательную задачу они помогают решить.

Именно поэтому ее уроки строятся на сочетании различных методов и форм работы. Особое внимание уделяется практической части, межпредметным связям, созданию проблемных ситуаций и учету индивидуальных особенностей учащихся.

Примером такого подхода стали интегрированные уроки информатики и физики, а также информатики и английского языка. Подобные занятия позволяют ученикам увидеть взаимосвязь между разными предметами и применить знания в практической ситуации.

Не менее важным направлением работы Оксаны Ивановны является обмен профессиональным опытом. Она регулярно принимает участие в работе методических объединений, семинарах, круглых столах и тренингах, выступает перед педагогами различных предметных направлений.

За последние годы ею были проведены занятия и представлены доклады, посвященные современному уроку, инновационным образовательным технологиям, цифровым инструментам, командной работе педагогов, дистанционному обучению и другим актуальным вопросам образования.

С 2022 года Оксана Ивановна входит в состав экспертной группы по оценке профессиональной деятельности аттестуемых педагогов муниципальной аттестационной комиссии. С февраля 2024 года является куратором АИС «Элжур» организаций образования Слободзейского района.

В 2023 году она была включена в состав рабочей группы Министерства просвещения ПМР по разработке порядка индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ. Впоследствии принимала участие в работе по наполнению контента сайта «Электронная школа Приднестровья».

С 1 сентября 2025 года Оксана Ивановна возглавляет районное методическое объединение учителей информатики и методистов-организаторов по информационному обеспечению организаций образования Слободзейского района. В этом же году она вошла в состав Республиканского научно-методического совета.

Профессиональные достижения Оксаны Ивановны отмечены и на конкурсном уровне. В 2024 и 2025 годах она становилась победителем районных педагогических чтений «Золотые россыпи» в различных образовательных направлениях.

В октябре 2025 года Оксана Ивановна заняла второе место в Республиканском конкурсе «Учитель в современном информационном обществе» в конкурсах «Мастер-класс» и «Электронное портфолио».

Однако профессиональные достижения учителя — это не только грамоты, конкурсы и методические разработки. Один из главных результатов работы педагога — успехи его учеников.

Учащиеся Оксаны Ивановны неоднократно становились призерами предметных олимпиад и конкурсов. В 2021–2022 учебном году ученик 11-го класса Жеков Д. занял первые места в районных олимпиадах по информатике на базовом и углубленном уровнях. В 2025–2026 учебном году ученик 9-го класса Жеков А. также занял первое место в районной предметной олимпиаде по информатике.

За этими результатами — ежедневная работа учителя, внимание к способностям каждого ребенка и стремление создать условия, в которых ученик может раскрыть свой потенциал.

Оксана Ивановна убеждена, что педагог не может оставаться в стороне от изменений, происходящих в образовании. Поэтому она продолжает учиться сама, осваивать новые технологии, делиться опытом с коллегами и искать эффективные способы работы с учениками.

Ее профессиональное кредо можно выразить еще одной фразой: «В окружении коллег и детей тепло, в потоке информации — интересно».

Наверное, именно в этом и заключается особенность настоящего учителя — сохранять интерес к профессии, несмотря на ее сложность, видеть возможности для развития и каждый день оставаться открытым новому.

Маргарита Кирилюк